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Cell Phone Policy Information

April 1, 2026 Update

Spanish

On March 26, the SMUHSD Board of Trustees voted unanimously to implement a District-wide policy banning student use of cell phones for the entire school day also known as a “bell-to-bell” policy starting in the 2026-27 school year. 

The policy meets the obligations outlined in the Phone-Free School Act (AB 3216) signed by Governor Newsom last September which requires schools in California to adopt a policy by July 1, 2026 to limit or prohibit the use of smartphones by students during the school day. 

District leaders are in the process of developing a plan to implement the policy including selecting a vendor to provide cases for storing student cell phones during the school day. We are also determining what steps we need to take to support educators in the implementation of the policy. Representatives from all schools and sites are involved in this initiative.  

In addition to the adoption of the bell-to-bell policy, the District is committed to developing and implementing a comprehensive digital citizenship curriculum to ensure students build the skills needed to navigate technology in healthy, responsible, and developmentally appropriate ways. 

Frequently Asked Questions

Q: What if parents/guardians need to reach their student or a student needs to reach their parent/guardian during the school day?

A: Parents/guardians may call their students’ school office if they need to reach their student during the school day. School staff can relay messages to students. Students needing to reach their parents may make calls from the school office. 

Q: What will happen in the event of an emergency? Will students be able to reach parents/guardians?

A: In the event of an emergency, our first priority is the safety of all students and educators. Students will be expected to follow the directions of teachers, school staff, and emergency responders at all times. Depending on the situation, students may not be able to use their phones immediately, since it is important that their attention remain on safety instructions. The school will communicate with parents/guardians as quickly as possible through our established emergency communication tool Parent Square. Students will be given access to their phones when it is safe and appropriate, or once the emergency has concluded. If a student needs to contact a parent/guardian due to a specific circumstance, staff will assist as needed.

Q: My child has a medical condition, 504 plan or IEP and has a verified need for an accommodation to access their cell phone during the school day. 

A: Students with a documented medical condition, 504 plan, IEP, or other verified accommodation that requires access to a cell phone during the school day will be supported in accordance with their approved plan. This policy is not intended to override documented accommodations. Parents/guardians should work with the school administrators, 504 coordinator, or case manager to ensure the student’s needs are properly documented and communicated to staff. Students who are permitted to access a phone as part of an accommodation are still expected to use it only for the approved purpose and to follow the directions of teachers and school staff at all times.

Q: What type of pouch or case will schools use to secure students’ cell phones?

A: Educators across sites are collaborating to determine the best product to allow schools to effectively implement the policy. 

Mensajes sobre los teléfonos celulares

1 de abril de 2026

El 26 de marzo, la Junta Directiva del San Mateo Union High School District (SMUHSD) votó por unanimidad a favor de implementar una política a nivel de distrito que prohíbe el uso de teléfonos celulares por parte de los estudiantes durante toda la jornada escolar, también conocida como política "de principio a fin", a partir del año escolar 2026-27.

Esta política cumple con las obligaciones establecidas en la Ley de escuelas sin teléfonos(AB 3216) firmada por el gobernador Newsom el pasado mes de septiembre, que exige a las escuelas de California que adopten una política antes del 1 de julio de 2026 para limitar o prohibir el uso de teléfonos inteligentes por parte de los estudiantes durante la jornada escolar.

Los líderes del distrito están desarrollando un plan para implementar la política, que incluye la selección de un proveedor para suministrar estuches donde los estudiantes puedan guardar sus teléfonos celulares durante la jornada escolar. También estamos determinando las medidas necesarias para apoyar a los docentes en la implementación de la política. Representantes de todas las escuelas y centros educativos participan en esta iniciativa.

Además de la adopción de la política de "de principio a fin", el distrito se compromete a desarrollar y poner en práctica un plan de estudios integral de ciudadanía digital para garantizar que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para utilizar la tecnología de manera saludable, responsable y apropiada para su edad.

Preguntas frecuentes

P: ¿Qué ocurre si los padres/tutores necesitan contactar a su estudiante o un estudiante necesita contactar a sus padres/tutores durante la jornada escolar?

R: Los padres o tutores pueden llamar a la escuela si necesitan comunicarse con sus estudiantes durante la jornada escolar. El personal de la escuela puede transmitir los mensajes a los estudiantes. Los estudiantes que necesiten comunicarse con sus padres pueden llamar desde la oficina principal de la escuela.

P: ¿Qué sucederá en caso de emergencia? ¿Podrán los estudiantes ponerse en contacto con sus padres o tutores?

R: En caso de emergencia, nuestra prioridad principal es la seguridad de todos los estudiantes y educadores. Se espera que los estudiantes sigan las instrucciones de los maestros, el personal escolar y los servicios de emergencia en todo momento. Dependiendo de la situación, es posible que los estudiantes no puedan usar sus teléfonos de inmediato, ya que es importante que mantengan la atención en las instrucciones de seguridad. La escuela se comunicará con los padres/tutores lo antes posible a través de nuestra herramienta de comunicación de emergencia, Parent Square. Los estudiantes tendrán acceso a sus teléfonos cuando sea seguro y apropiado, o una vez que la emergencia haya terminado. Si un estudiante necesita ponerse en contacto con su padre/tutor debido a una circunstancia específica, el personal le brindará la asistencia necesaria.

P: Mi estudiante tiene una condición médica, un plan 504 o un IEP y se ha comprobado que necesita una adaptación para poder utilizar su teléfono celular durante la jornada escolar.

A: Los estudiantes con una condición médica documentada, un plan 504, un IEP u otra adaptación verificada que requiera el uso de un teléfono celular durante la jornada escolar recibirán apoyo de acuerdo con su plan aprobado. Esta política no pretende anular las adaptaciones documentadas. Los padres o tutores deben colaborar con los administradores escolares, el coordinador del plan 504 o el administrador del caso para garantizar que las necesidades del estudiante estén debidamente documentadas y se comuniquen al personal. Se espera que los estudiantes a quienes se les permita usar un teléfono celular como parte de una adaptación lo utilicen únicamente para el propósito aprobado y que sigan las instrucciones de los maestros y del personal escolar en todo momento.

P: ¿Qué tipo de funda o estuche utilizarán las escuelas para guardar los teléfonos celulares de los estudiantes?

A: Los educadores de las diferentes escuelas están colaborando para determinar cuál es el mejor producto que permita a las escuelas implementar la política de manera efectiva.